Nel corso di quest’anno scolastico, l’intero plesso è stato coinvolto in un progetto artistico che ha unito creatività,
collaborazione e scoperta delle diverse culture del mondo.
Il percorso ha preso ispirazione dai celebri “quadri-trappola” di Daniel Spoerri, artista noto per le sue opere originali che trasformano oggetti di uso quotidiano in vere e proprie creazioni artistiche. Partendo da questo suggestivo riferimento, alunni e insegnanti hanno sviluppato un progetto che ha intrecciato arte e multiculturalismo, utilizzando il linguaggio espressivo per promuovere la conoscenza, il
rispetto e la valorizzazione delle diverse culture.
Tema centrale del progetto è stato il cibo, scelto come elemento universale capace di raccontare identità, tradizioni e storie, oltre a rappresentare un importante punto di incontro tra i popoli.
Ogni classe ha approfondito una diversa area culturale del mondo:
classe 1A: Italia
classe 2A: Africa, con particolare riferimento al Marocco
classe 3A: cultura britannica
classe 4A: Oriente
classe 5A: Sud America
Dopo una fase iniziale di progettazione condivisa e una breve introduzione alla figura dell’artista, ciascuna classe ha sviluppato il proprio percorso durante le attività di arte e immagine, lavorando in piccoli gruppi e sperimentando differenti tecniche espressive.
Le opere realizzate sono il frutto di un lavoro creativo ricco e variegato: pittura, collage, assemblaggio e tecniche materiche si sono intrecciate per dare vita a tele originali e significative. In piena sintonia con la poetica di Daniel Spoerri, gli elaborati sono stati arricchiti con materiali reali legati al mondo del cibo e delle culture rappresentate: spezie, cereali, contenitori tipici, bicchierini e altri oggetti simbolici sono diventati parte integrante delle opere, rendendole non solo visivamente suggestive, ma anche fortemente evocative dal punto di vista sensoriale.
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